Förskolan är inte bara en plats för omsorg, det är en pedagogisk verksamhet som lägger grunden för barns framtid. Förskolan spelar en avgörande roll både för barns utveckling och för att göra det möjligt för föräldrar att arbeta. För att både kvinnor och män ska kunna arbeta på lika villkor behövs en välutbyggd barnomsorg som är anpassad till familjers olika behov.
Förskolan har ett särskilt ansvar att förbereda barnet inför grundskolan och ge alla barn de kunskaper och färdigheter de behöver för att lyckas i livet, oavsett vilka föräldrar de har. För många barn i utsatta områden är förskolan det första mötet med det svenska samhället och det svenska språket. Därför är det avgörande att förskolan håller hög kvalitet och fokuserar på sitt kärnuppdrag, att ge barnen en bra start genom att lära dem svenska språket och förbereda dem för skolan.
Svensk förskola ska vara en trygg miljö som genomsyras av demokratiska värderingar. Värdegrunden ska vila på jämställdhet, barns fri- och rättigheter och alla människors lika värde. Alla barn i Sverige har rätt till en utbildning fri från förtryck, könssegregering, religiös påverkan och extremistiskt inflytande.
Det här har vi gjort under mandatperioden
- Satsat på fler förskollärare för högre kvalitet. Genom en förstärkning av statsbidraget för kvalitetshöjande åtgärder har regeringen gjort det möjligt att anställa cirka 800 fler förskollärare. Fler förskollärare innebär mindre barngrupper och bättre förutsättningar för varje barn att utvecklas.
- Tagit bort kravet på skärmar i förskolan. Flera studier pekar på att analoga miljöer ger barn de bästa förutsättningarna att lära sig läsa och skriva. Mycket skärmanvändning kan dessutom leda till oro, sömnproblem och ångest. Regeringen har därför tagit bort kravet på förskolan att använda digitala lärverktyg och betonat att förskolan i huvudsak ska vara skärmfri.
- Fler böcker till förskolan. För att fler barn ska kunna upptäcka läslusten och få en god språkutveckling har regeringen gjort flera satsningar på fler böcker i förskolan. Tidig läsning lägger grunden för framtida studier.
- Satsat på fortbildning genom hela arbetslivet. Skickliga förskollärare är avgörande för att våra barn ska få en bra grund för sin fortsatta utbildning. Därför har regeringen gjort flera satsningar på förskollärares vidareutbildning och fortbildning så att de kan utvecklas i sitt yrke.
- Sänker avgifterna i förskolan. Moderaterna står på hårt arbetande människors sida. Förskolan är inte bara en pedagogisk verksamhet utan även en förutsättning för att få ihop livspusslet. Därför sänker vi avgifterna i förskolan och fritidshemmet genom att införa ett fribelopp för inkomster inom ramen för maxtaxan, med särskilt fokus på dem som har lägre inkomster.
- Reformerar förskollärarutbildningen. Förskollärare ska vara rustade för att arbeta i förskolan. Vi reformerar därför utbildningen med bland annat högre antagningskrav och ett reformerat innehåll med större fokus på hur barn faktiskt lär sig, evidensbaserade metoder som verkligen fungerar.
Vad Moderaterna vill göra mer för förskolan
Skickligare personal i förskolan
- All personal ska tala god svenska. Alla barn förtjänar att mötas av pedagoger som kan prata svenska. Vi vill därför införa språkkrav för all pedagogisk personal i förskolan. Vid nyanställning ska språktester kunna genomföras, och befintlig personal med bristande kunskaper ska erbjudas obligatoriska utbildningsinsatser.
- Karriärtjänster för förskollärare. De skickligaste förskollärarna ska kunna göra karriär och få bättre betalt. Vi vill att förskollärare ska inkluderas i karriärsstegsreformen, med särskilt fokus på förskolor i utsatta områden där utmaningarna är störst.
- Bättre möjligheter till vidareutbildning. Vi vill stärka möjligheterna för vidareutbildning av förskollärare och förbättra förutsättningarna för personer med utländska lärarexamina att bli behöriga lärare i Sverige.
Svenska språket i centrum
- Konkreta kunskapsmål för språkutveckling. Förskolan ska ha tydliga och mätbara kunskapsmål för barnens språkutveckling, precis som skolan har kunskapsmål. Detta höjer kvaliteten och ger förskollärare bättre verktyg att följa varje barns utveckling.
- Obligatorisk språkförskola för barn som behöver det. Alla barn ska kunna svenska när de börjar skolan. Därför vill vi att kommunerna ska erbjuda språkförskola från tre års ålder för barn som visar en svag utveckling i svenska språket.
- Förskolan ska fokusera på svenska språket. Vi vill ta bort kravet på förskolan att medverka till att barn med annat modersmål än svenska ska utveckla sitt modersmål. Förskolan och skolan ska fokusera på det svenska språket – det är grunden för integration och framtida studier.
Förskola som passar ditt arbetsliv
- 30 timmars avgiftsfri förskola för barn i utanförskap. Barn till föräldrar med långvarigt bidragsberoende ska få särskilt stöd genom 30 timmars avgiftsfri förskola från ett års ålder. Förskolan är särskilt viktig för de barn som får en sämre start i livet.
- Barnomsorg på obekväm arbetstid. För att underlätta för föräldrar som arbetar kvällar, nätter och helger vill vi att fler kommuner ska erbjuda barnomsorg även på obekväm arbetstid. Tiderna ska anpassas till föräldrarnas arbetstid.
Stärkt kvalitet och tillsyn
- Skolinspektionen ska ta över tillsynen av alla förskolor. I dag inspekterar Skolinspektionen bara kommunala förskolor, medan fristående förskolor inspekteras av kommunerna själva. Detta fungerar inte. Vi vill att Skolinspektionen ska få ansvar för tillståndsgivning och tillsyn av alla förskolor och all pedagogisk omsorg.
- Systematisk screening av barns utveckling. Förskolan behöver ges verktyg för systematisk och kvalitetssäkrad screening av barnens utveckling, både språkligt och kognitivt. Detta gör det möjligt att sätta in stöd för de barn som behöver det – men också att säkerställa att alla barn får den stimulans och det lärande de har rätt till.